乡村音乐魅力阅读课教学设计.pdfVIP

【2020

下

初中】｜

end▁of▁sentence｜

33.设计任务:请阅读下面学生信息和语言素材,设计20分钟的阅读教学方案。教案没

有固定格式,但须包含下列要点:｜end▁of▁sentence｜

➢教学目标➢教学内容➢

重点与难点主要步骤与时间

➢

分配活动与依据｜end▁

➢

of▁sentence｜

教学时间：20

分钟

学生概况：某城镇普通中学八年级（初中二年级）学生，班级人

数

40

人，多数学生已经达到《义务教育英语课程（2011

年版）》水平。学

生课堂参与积极性一般。｜end▁of▁sentence｜

语言素材:｜end▁of▁sentence｜

在阅读时，做笔记或划出文本中的主要观点。阅读后，用自己的话写一个简短的总结。

这可以帮助你更好地理解文本。｜end▁of▁sentence｜

一首乡村音乐歌曲改变了生活｜end▁of▁sentence｜

当莎拉还是个青少年时，她几乎与家人为所有事情争吵。但五年前，她在英国留学时，

从广播中听到了一首充满思乡之情的歌曲。这让莎拉想起了远在