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- 约5.54千字
- 约 9页
- 2026-09-06 发布于河北
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语文园地二
【教学目标】
1.能结合阅读体验,梳理学到的提问策略,以及运用提问策略
进阅读的好处。知道在阅读中要自觉运用提问策略。
2.能借助熟字加偏旁的方法,认识“纲、揍”等9个生字。
3.能体会每组两个句子在表达上的不同效果。
4.能体会自问自答的表达效果。
5.朗读、背诵有关疑问的名句。
【教学重难点】
1.能结合阅读体验,梳理本单元学到
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