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- 2026-09-06 发布于安徽
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儿科护理儿科护理技术——取粪便标本法规范采集·精准诊断·守护患儿汇报人儿科护理培训组日期2026年
课程导览01规范认知操作目的与临床意义02标准操作评估核对与采集全流程03儿科要点禁忌操作与质量控制04送检质控保存送检与特殊项目
CHAPTER规范认知规范采集是检验准确性的第一道关口明确操作目的,理解临床意义,建立规范意识。01
操作目的与标本分类粪便常规取样规范直接决定结果准确性01常规标本常规标本用于检查粪便的性状、颜色及细胞成分,判断消化道是否存在炎症、出血或感染。重点关注红细胞、白细胞等有形成分。反映肠道炎症与感染状态。红细胞·白细胞重点有形成分性状·颜色·细胞02隐血标本隐血标本用于检查粪便中肉眼不可见的微量血液。辅助筛查消化道出血。免疫法与化学法灵敏度不同,采样要求也不同。免疫法·化学法灵敏度不同采样要求各异
临床意义与采集指征约30%的粪便潜血检测误差与采样不当直接相关30%采样误差5个/HP涂片镜检白细胞指征38.5℃体温指征采集指征3项粪便涂片镜检异常白细胞5个/HP,体温38.5℃重症腹泻血便或便中有脓液持续性腹泻未经抗菌药治疗,或肠道传染病疫区患者诊断价值3项白细胞增多提示肠道炎症红白细胞同时出现提示细菌感染仅红细胞无白细胞考虑过敏、肛裂或肠道息肉
CHAPTER标准操作每一步核对都是质量的保障从准备到采集,拆解标准化操作
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