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控制溶解教学计划详解与实操指南.pdf

控制溶解教学计划详解与实操指南.pdf

    控制溶解教学计划三篇

    教案一：课题名称——加快溶解的方法

    氧化碳温度越高能溶解的量越少如汽水加热会冒泡知识点分析用教室座位小胃装食物等比喻解释饱和溶液将抽象的溶解度转化为具象的生活场景明确饱和不饱和溶液的定义影响因素的知识体系通过海水盐等例子体现应用价值强调三个条件的重要性培养严谨的科学认知态度四

    一、教学目标

    1.知识与技能

    ◦让三年级学生能说出加快溶解的3种方法（搅拌、加热、研碎），能准确判断5个生

    活实例中运用的方法，准确率≥85%

    ◦让学生学会对比实验操作三步法（控制变量→观察现象→记录结果），能独

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