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- 2026-09-07 发布于河北
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夯实基础,提升能力——人教版四年级数学下册第四单元同步测评
同学们,经过一段时间对“小数的意义和性质”这个单元的学习,相信大家已经对这个奇妙的数学世界有了不少新的认识。小数,就像一座桥梁,连接起整数和分数,在我们的日常生活中也有着广泛的应用。这份测试题,旨在帮助大家回顾和梳理所学知识,检验一下自己的掌握程度,同时也是查漏补缺、巩固提升的好机会。请大家认真读题,仔细作答,相信你们一定能交出一份满意的答卷!
班级:__________姓名:__________学号:__________得分:__________
(考试时间:60分钟满分:100分)
一、用心思考,正确填写(每空1分,共25分)
1.0.8里面有()个0.1;0.32里面有()个0.01。
2.一个数由5个一、3个十分之一和7个百分之一组成,这个数写作(),读作()。
3.在小数的末尾添上“0”或者去掉“0”,小数的()不变。
4.把3.2缩小到它的1/10是(),把0.05扩大到它的()倍是50。
5.5.67元=()元()角()分
3米5厘米=()米
6.在○里填上“>”、“<”或“=”。
0.68○0.86
1.05○1.050
4.7米○47厘米
7.0.78的计数单位是(),它有(
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