SISU201302国际汉语概念的来龙去脉(.pptxVIP

国际汉语概念的来龙去脉SISU2013-02·作为国际性语言的汉语如何发展

Contents目录国际汉语概念的来龙去脉01概念提出的时代背景02澳大利亚高校汉语教学变革03国际汉语概念的理论内涵04与传统概念的系统辨析05全球化视野下的发展前景

Chapter01概念提出的时代背景从对外汉语到国际汉语——一场观念革命的缘起

Linguistics·ParadigmShift许嘉璐教授的革命号召许嘉璐教授提出对外汉语教学需要一场革命，其根本原因在于中国全球化影响力的急速扩大使汉语国际化进入了全新的自觉发展阶段。许嘉璐教授·语言学家01范式转型呼吁：许嘉璐教授明确呼吁中国对外汉语教学及对外汉语教学法研究需要一场革命，引发学界对汉语教育范式转型的深度思考。02国际影响力扩大：中国在国际政治、经济、文化领域影响力日益扩大，世界各国对中国语言和文化的重视程度达到前所未有的高度。03自觉发展阶段：汉语国际化从数百年来的缓慢自发阶段进入急剧的自觉发展阶段，传统理论无法解释和应对全球化时代的新现象。04观念革命起点：任何革命都从观念革命开始，建立国际汉语新概念正是这场观念革命的理论起点和核心突破口。

ConceptReview传统对外汉语概念的四大局限传统对外汉语概念根植于单中心、单向度的本土汉语思维，将汉语简化为普通话的对外输出，忽视了汉语在全球范围内的多元存在形态。01单中