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- 约4.19千字
- 约 6页
- 2026-09-07 发布于安徽
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《成就梦想,开创未来——大学生创新创业基础教程》课程标准
一、基本信息
课程性质
总学时
前导课程
后导课程
适合专业
公共必修课
32
无
无
全校所有专业
二、课程设计思路
“大学生创新创业”课程是创新创业教育理念、教育原则转化为具体的创新创业实践的中介,也是大学创新创业型人才培养目标得以实现的桥梁。“大学生创新创业实务”课程是创新创业教育的核心课程之一,其目的是学生通过本课程的学习,能清晰地认识到创新的重要性,掌握一些基本的创新技法,并且在学习生活中能积极主动去创新:通过对创业理论知识的学习,学生的创业意识和创业素养有比较明显的提高:通过对创新创业案例分析与讨论,切实提升学生的创业能力并树立正确的创业成败观。坚持面向全体、注重引导、结合专业、强化实践的原则,遵循教育教学规律,坚持理论进授与案例分析相结合、小组讨论与角色体验相结合、经验传授与创业实践相结合,把知识传授、思想碰撞和实践体验有机统一起来,调动学生学习的积极性、主动性和创造性,不断提高教学质量和水平。本课程的设计有:突出以学生为主体,从关注教到关注学,从关注知识传授到重视能力培养和素质培养,突出教育思想转变。
由于本课程理论性比较强,因此我们采用真实案例启发学生对现实问题的思考,引导学生发现问题、提出问题、分析问题、解决问影的教学方法。分组讨论、探究式教学方式调动学生的自主性学习。创业实训软件作为多媒体辅助教学工具,
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