2026年秋季开学高校校园蚊虫密度监测预警课件.pptxVIP

2026年秋季开学高校校园蚊虫密度监测预警课件监测·预警·防控·健康校园公共卫生防护专题2026年9月

课程导览01风险背景秋季开学蚊媒传染病风险认知02监测方法蚊虫密度监测技术规范解读03预警机制密度指标与预警闭环管理04防控行动校园综合防控措施落地05健康防护师生个人防护与健康监测

开学季风险背景开学季，蚊媒风险悄然升温从蚊虫活跃规律到校园传播风险，建立防控紧迫感01

秋季开学，蚊媒风险升温“开学伊始，防蚊工作就应同步启动，而非等到病例出现才行动”开学季，恰逢蚊媒传染病高发季孳生条件3项秋季开学（9月）正处于媒介伊蚊孳生活跃期4—10月之内，防控形势紧迫气温回升、降雨增多，蚊虫进入繁殖高峰校园绿植覆盖率高、露天设施多，孳生隐患密集传播风险2项高校学生聚集、流动性大，易成为登革热、基孔肯雅热等蚊媒传染病的潜在传播场所开学季也是流行高峰，多地疾控同步启动秋季蚊密度专项监测与爱国卫生运动

认识三种传播蚊虫伊蚊主要媒介典型特征中小型黑色，中胸盾片正中白色纵纹，后足有基白环。与校园风险的关系传播登革热、基孔肯雅热的主要媒介。库蚊越冬典型特征黄棕色，翅无花斑，静止时体与停落面平行。与校园风险的关系扰民叮咬，多在室内暗处越冬。按蚊风险较低典型特征灰色，翅有黑白花斑，静止时腹部翘起。与校园风险的关系传播疟疾，校园风险较低。

两热症状对比识别2026年4月1日起，基孔肯雅热与登革热同列乙