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- 2026-09-07 发布于河南
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2026年师德师风教育:以德施教护航高中生品格价值观塑造实干开新局,铸魂育新人日期2026年
课程导览01时代使命2026年师德师风政策与教育家精神02以德施教高中教师以德施教的实践路径03品格塑造高中生品格价值观塑造的方法体系04长效护航师德长效机制与教师行动承诺
时代使命强教必先强师,强师必先强德2026年师德师风建设的政策坐标与精神引领01
师德是第一标准师德师风是评价教师队伍素质的第一标准,是教师职业行为的基本规范。强师必先强德——师德是教育高质量发展的根基强教必先强师,强师必先强德师德是教育高质量发展的根基高中阶段师德深远面对价值观定型期学生,师德影响更为直接而深远以德施教四维要求做到以德立身、以德立学、以德施教、以德育德
2026师德政策坐标2026年是“十五五”规划谋篇布局之年,全国师德主题教育总主题为“实干开新局,铸魂育新人”,师德建设进入常态化、长效化阶段。文件或活动核心内容新时代中小学教师职业行为十项准则教师职业行为基本规范与底线山东省教师职业行为细则(鲁教师发〔2026〕1号)细化12类职业行为规范及失范处理江苏省2026师德建设重点任务清单教育、宣传、考核、监督四位一体2026年暑期师德专题培训躬耕教坛,铸魂育人,覆盖全体教师京师奖表彰活动最高荣誉,弘扬践行教育家精神
教育家精神的核心教育家精神是师德师风建设的价值引领,其内核贯穿于理想信念、道德情操、扎实学
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