条形统计图：天气数据分析与绘制指南.pdfVIP

条形统计图

导入：，看今天的天气情况怎么样？对，是晴天，那我们想知道明天会下

雨吗？要想准确的知道第二天的天气情况你有什么办法？对呀，我们可以问父母，

也可以看电视得天气预报，大家有这么多好办法，看来平时很观察生活呢！

不过，要想准确的知道第二天的天气情况，我们可以看台《联播》

的天气预报。天气预报是利用了有关统计分析的知识准确知道第二天的天气情况

的，今天我们就继续走进数学王国学种新的统计方法-条形统计图。（板书课

题）。

请看大屏幕，这是市2012年8月天气情况记录表。仔细观察这个记

录表，你能知道哪些数学信息？说一说，请你来说，观察得可真细致。请坐

晴天9天，阴天6天，多云9天，阵雨5天，雷阵雨2天。

那你能想个方法把他们清楚得表述出来吗，先独立思考，再小组合作，老

师相信小组得力量是强大得，讨论完成以端正得坐姿来示意老师，开始。

老师看都坐端正了，哪位同学愿意向大家一下小组得讨论成果，

老师看1组得同学手举得像小树林一样，那就1组3号同学请你来说把，你之前

学过得知识可真扎实，他们小组是运用统计表来计算得