2026~2027学年奥数思维提升第二讲：长方形和正方形-三年级上学期数学人教版【附答案】.pdfVIP

奥数思维拓展第二讲：长方形和正方形-数学三年级上册人教版

1．把16幅正方形绘画作品拼在一起，做一个长方形或正方形的“绘画园地”，如果四周要围上花

边，怎样设计围的花边最少？请你画出示意图。如果每幅正方形作品的边长是2分米，请算出所

画图示的周长。

2．下图中大正方形纸片的周长是36厘米，小正方形纸片的周长是16厘米。这两个正方形纸片拼

成的图形的周长是多少厘米？

3．在一块长19厘米，宽10厘米的长方形纸板上，剪去一个最大的正方形，在剩下的纸板上，再

剪去一个最大的正方形。剩下部分的周长是多少厘米？（画一画，算一算）

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4．一个长方形ABCD被分成了4部分（如图），其中甲的周长是16厘米，乙的周长比甲短4厘

米。原来长方形ABCD的周长是多少厘米？

5．（1）请在下面的方格纸上画一个周长是20厘米的长方形。（每个小方格的边长表示1厘米）

（2）在长方形里截取一个最大的正方形，在图中画出来并画上阴影。

（3）剩余部分是一个（）形，剩下图形的周长是（）cm。

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6．李叔叔利用一面院墙，用栅栏围一个长方形鸡舍，鸡舍长1