全英文听说教学设计：传统节日文化中宾语从句运用.pdfVIP

Unit2Ithinkthatmooncakesaredelicious!

SectionA1a-2d教学设计

课程类型听说

1.

谈论你最的节日。

教学目标2.

学习运用由that、if和whether的宾语从句

3.

培养听说能力。

Key但我相信四月是那里一年中最热的月份。

Unit

2

I

think

t

hat

mooncakes

are

delicious!

知道它是否类似于云南傣族的泼水节

Section

A

1a‑2d

教

学设计structure省。

教学难点掌握陈述句和一般疑问句的宾语从句的用法。

mooncake（月饼）,

（灯笼）,

stranger（陌生人）,

relative（亲戚）,

pound（磅）,

put

on（穿上）,

in

two

weeks（两周内）,

sound

like（听起来像）,

词汇be

similar

to（与...相似）,

throw

water

at

each

o