第29章+圆+数学活动（教学课件）数学新教材人教版九年级上册.pptxVIP

数学活动第二十九章圆人教版（新教材）·九年级上册

学习目标123掌握尺规作图技能：能用尺规将圆周四等分，并清晰地说明作图原理；了解八等分、十六等分圆周的基本思路.探究并归纳判定定理：经历“操作—猜想—验证”的探究过程，归纳出“对角互补的四边形的四个顶点共圆”这一判定条件，并能用圆内接四边形性质和反证法进行验证.发展核心素养：通过数学活动，体会从特殊到一般、转化与化归的数学思想，发展几何直观和逻辑推理能力，积累数学活动经验.

导入新课观察图片，想一想它们都具有什么共同特点？铜镜背面的精美花纹古代车轮现代钟表表盘故宫藻井中的圆形图案

导入新课这些图片中的美丽图案和