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2026年湖南省北师大版五年级道德与法治第六课练习题

一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）

1.在《2026年湖南省北师大版五年级道德与法治第六课》中，关于“尊重他人”这一核心概念，教材通过多个案例引导学生理解其重要性。以下哪个案例最能体现尊重他人的行为？

A.小明在课堂上故意捣乱，认为这样能引起老师的注意

B.小红主动帮助同学解答数学难题，并耐心讲解解题思路

C.小刚在公共场合大声喧哗，认为自己的声音最大最有道理

D.小丽因为同桌的笔掉在地上而嘲笑他，觉得他很笨

【答案】B

【解析】本题考查对“尊重他人”核心概念的理解。教材中强调尊重他人是建立良好人际关系的基础，需要体现在日常行为中。选项B中，小红主动帮助同学并耐心讲解，体现了对他人学习困难的尊重和关爱，符合教材中关于尊重他人的行为规范。选项A、C、D均表现为不尊重他人的行为，与教材主旨相悖。干扰项设计上，选项A和B看似都有干扰性，但A项明显属于不尊重行为，而B项则直接体现尊重，迷惑性在于A项的“引起注意”可能被误解为积极行为，但教材中明确反对通过捣乱等方式吸引注意。选项分布上，B项为正确选项，A、C、D三项分别从不同角度（故意捣乱、不遵守公共秩序、嘲笑他人）呈现不尊重行为，符合教材中关于尊重他人的反面案例设置，难度适中。

2.教材在讲解