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- 2026-09-07 发布于上海
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教育评价改革与核心素养落地
一、引言:教育评价改革是核心素养落地的关键引擎
长期以来,我国基础教育领域存在“唯分数、唯升学”的评价导向,这种单一化的评价体系将学生的成长局限于纸笔测试的分数维度,不仅制约了学生的全面发展,也与新时代培养具备核心素养的复合型人才目标相悖。随着教育理念的更新与国家育人要求的提升,核心素养成为引领教育改革的核心方向,而教育评价作为教育活动的“指挥棒”,其改革的深度与广度直接决定着核心素养能否真正落地。正如教育部在《深化新时代教育评价改革总体方案》中提出的,教育评价改革要“扭转不科学的教育评价导向,坚决克服唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子的顽瘴痼疾,从根本上解决教
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