幼儿园“小红花”现象的调查研究——以太原市晋源区大地文锦苑幼儿园为例.docx

摘要

“小红花”等外部奖励是一种传统的奖励形式，是教师为了激发幼儿的学习兴趣、促进幼儿良好行为的发生、正确引导幼儿规范自己行为的一种常见的教育手段。迄今为止，幼儿园中的“小红花”现象屡见不鲜，此种教育手段延续至今，那必然有它的合理性；但人们对这种教育手段的质疑却从未停止。本文通过问卷调查法及访谈法对目前幼儿园中所存在的“小红花”现象进行了调查研究，针对幼儿园中“小红花”现象的调查结果，对其做出进一步的分析与理解，进而概括分析幼儿园中“小红花”现象的主要表现及其存在的主要问题，并探究其影响因素；最后针对教师应如何正确发挥“小红花”的教育作用提出合理性的建议。

关键词：幼儿园；“小红花”现