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2026-2027学年第一学期初中教师新学期公开课安排

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2026-2027学年第一学期初中教师新学期公开课安排

为深化课堂教学改革，促进教师专业成长，加强学科组内交流，营造浓厚的教学研究氛围，全面提升我校初中部教育教学质量，特制定本学期公开课安排如下。

一、指导思想

以新课程标准为指导，聚焦核心素养，探索高效课堂教学模式。通过公开课活动，搭建教师展示、学习和研讨的平台，鼓励教师深入研究教材教法，创新教学手段，实现“以研促教，以教促学”的目标。

二、活动目标

展示交流：展示各学科教师在课堂教学中的创新实践与研究成果。

诊断改进：通过听课、评课，发现教学亮点与不足，促进教学反思与改进。

引领示范：发挥骨干教师、学科带头人的示范引领作用，带动青年教师快速成长。

资源共建：积累优质课例，丰富校本教学资源库。

三、参与人员

初中部全体任课教师。其中，教龄5年以下的青年教师必须参加，鼓励中级及以上职称教师积极申报示范课、研究课。

四、活动形式与要求

形式：以“一人一课”为主要形式，包括新授课、复习课、专题课等多种课型。鼓励开展同课异构、跨学科融合等特色研讨。

要求：

精心准备：授课教师需认真备课，撰写详细教案，制作配套课件，体现新课标理念与学科特色。

明确主题：每次公开课应围绕一个明确的教研主题或亟待解决的教学问题展开。

全员听课：同