中班科学活动教案神奇的车轴 神奇的盐.pdfVIP

中班科学活动教案神奇的车轴中班科学教案神奇的盐

设计意图：

陶行知“创造教育”理念认为：创造是一个民族生生不息的活力，是

玩乐通过自己不断的动手操作案在慢慢揭晓中二观察老师的组合玩具车初步了解车轴的作用一师老师这里有一个汽车它缺了什么呢车轮把车轮放上去就能开动吗老师把四个车轮放到车身上去松开手滚动车轮四散滚开为什么有了车轮它还不能平稳地向前开动幼因为它没装好幼

民族文化的精髓。所谓创造教育，即是培养民族活力的教育，是培养学生

“独出心裁”的教育，就是把学生的行和知、手和脑统一起来，“手和脑

一块干”。他在《创造的儿童教育》中提出了“六大解放”的主张，解放

儿童的头脑，解放儿童的双手，解放儿童的眼睛，解放儿童的嘴，解放儿

童的空间，解放儿童的时间。主张让儿童去想，去思考，给孩子以动手的

机会，培养分析和解决问题的能力，让他们在手脑并用中发展创造力。

我们班在进行“省力的轮子”这一主题活动时，孩子们对汽车轮子产

生了浓厚的兴趣，在初步了解了轮子省力省时以及在日常生活中的广泛作

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