教育心理学考研模拟试题及详细参考答案.docxVIP

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  • 2026-09-08 发布于河北
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教育心理学考研模拟试题及详细参考答案.docx

教育心理学考研模拟试题及详细参考答案

适用范围:教育学学硕/专硕考研、311/333统考适配

考试时长:180分钟

满分:150分

一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出。

1.教育心理学的研究对象是()

A.学生的学习心理过程B.教育教学情境中的学与教的基本心理规律

C.教师的教学心理活动D.学生的个性发展规律

2.桑代克提出的三大学习定律中,不包括()

A.准备律B.练习律C.效果律D.强化律

3.学生在学习过“苹果、香蕉、梨”等具体水果后,再学习“水果”这一概念,这种学习属于()

A.上位学习B.下位学习C.并列结合学习D.归属学习

4.皮亚杰认知发展阶段理论中,儿童思维具备守恒性、可逆性的阶段是()

A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段

5.奥苏贝尔认为,有意义学习的核心条件是()

A.新旧知识建立非人为、实质性的联系B.学习者主动重复识记知识

C.教师系统讲授知识内容D.知识具备逻辑性和系统性

6.学生为了获得家长和老师的表扬而努力学习,这种学习动机属于()

A.内部动机B.附属内驱力C.自我提高内驱力D.认知内驱力

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