浙教版九年级上册数学 第四章 相似三角形 4.4两个三角形相似的判定(5).pptxVIP

复习

1、相似三角形的定义是什么？

如果

那么

ΔABC∽ΔA/B/C/

2、相似三角形与全等三角形有什么内在的联系呢？

全等三角形是相似比为1的特殊的相似三角形。

如上图，在方格图中△ABC，DE∥BC，问：△ADE∽△ABC吗？说明理由.

如右图，A、B、C、D、E、F、G都在小方格的的顶点上，问：FG∥BC∥DE吗？△AFG∽△ABC∽△ADE？

定理:

平行于三角形一边的直线和其他两边（或两边的延长线）相交,所构成的三角形与原三角形相似.

分析:要证两个三角形相似，

目前只有两个途径。一个是

三角形相似的定义，（显然条件不具备）；二个是上节课学习的利用平行线来判定三角形相似的定理。为了使用它，就必须创造具备定理的基本图形的条件。怎样创造呢？

1、求证命题：如果一个三角形的两个角与另一个三角形的两个角对应相等，那么这两个三角形相似。

（把小的三角形移动到大的三角形上）。

怎样实现移动呢?

证明：在ΔABC的边AB、AC上，分别截取AD=A/B/,AE=A/C/，连结DE。

判定定理1：如果一个三角形的两个角与另一个三角形的两个角对应相等，那么这两个三角形相似。

可以简单说成：两角对应相等，两三角形相似。

∵AD=A/B/,∠A=∠A/，AE=A/C/

∴ΔADE≌ΔA/B/C/，

∴∠ADE=∠B/，

又∵∠B/=∠B，

∴∠