2026新教材语文 9 桃花源记（教学课件）(共41张PPT).pptxVIP

壹以诗入文相命肆农耕，日入从所憩。桑竹垂余阴，菽（shū）稷随时艺。春蚕收长丝，秋熟靡（mǐ）王税，荒路暧（ài）交通，鸡犬互鸣吠。俎豆犹古法，衣裳无新制。童孺纵行歌，斑白欢游诣。

桃花源记印陶渊明

1、积累文言字词，疏通文意，理清渔人进出桃花源的线索。2、理解桃花源安宁和谐的社会图景，体会作者对理想社会的向往。3、感受古代文人的社会理想，提升文言文阅读与审美能力。核心素养

作者简介陶渊明，名潜，字元亮，东晋伟大诗人。少时颇有壮志，博学能文，任性不羁。但由于当时社会动荡不安，他空有才智却难以施展。他曾做过小官，但因“不为五斗米折腰”，而弃官回乡从此过起了田园式的隐居生活。后人称其为“