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- 2026-09-08 发布于四川
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悯农古诗教学古诗·劳动·珍惜·感恩2026年小学语文课程
课程导览01初识古诗认识诗人李绅与创作背景02品读诗句逐句解析诗意与画面03感悟诗情体会劳动艰辛,珍惜粮食
01初识古诗走进千年前的田野认识诗人李绅,了解这首诗背后的故事
认识诗人李绅李绅,唐代著名诗人,与白居易、元稹是好友。“一位懂得体察百姓疾苦的诗人,才能写出如此动人的诗句。”了解诗人的经历与情怀,是读懂一首诗的第一步。李绅唐代诗人生平身份唐代著名诗人,与白居易、元稹是好友创作关怀关心百姓疾苦,写诗反映劳动人民生活创作与作品3项《悯农》最广为人知的作品,一共两首,这一首尤其深入人心创作关怀关心百姓疾苦,写诗反映劳动人民生活创作缘起小时候在田间见农民辛苦劳作,内心深受触动
诗题悯农是什么意思从字面拆解诗题,帮助学生理解题目含义与全诗主旨的关联。解字·释题“读题知意,题目的每个字都在提示我们诗歌的情感方向。”悯字的含义悯读作mǐn,意思是怜悯、同情悯农合起来的意思就是同情农民、怜悯农民。诗人为什么要同情农民呢?带着这个疑问去读诗,就能找到答案。
初读全诗,感受画面锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。—全诗·李绅短短二十字,藏着烈日、汗水与田间的辛劳。前两句写景语速稍慢读出辛苦后两句抒情语调稍重读出劝诫
02品读诗句一字一句皆是画逐句解析诗意,想象诗中画面
烈日当空,锄草正忙“锄禾日当午”逐词理解2
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