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(共34页PPT)第三部分考点3正确使用标点符号.pptx

第三部分考点3正确使用标点符号;考点3正确使用标点符号;常考的标点符号主要是点号和标号这两大类。高考对标点符号的考查是一个新

热点,主要有两种考查形式,一是客观题,二是主观题。其中客观题包含比较与辨

析标点的作用、辨析标点使用的正误,主观题是2023年高考考查的新题型,要求考

生结合语境分析标点符号的作用。;;(一)比较引号的用法

典例1[2022全国甲卷]文中多处用了引号,下列四处引号中用法和其他三处不同的

一项是(3分)(B)

“博物馆+高科技”让那些沉睡千年的古物“活”在了今人面前,为越来越多

的人带来不一样的观展体验,让他们可以去那些原本“去不了”的地方,看那些本

来“看不到”的事物。;在2016年的纪念殷墟妇好墓考古发掘四十展上,首都博物馆利用虚拟技

术带领观众“回到”妇好墓的考古发掘现场,上下6层、深达7.5米的妇好墓葬尽收

眼底。此外还有一些博物馆利用虚拟技术,以数字化方式展现文物全貌。观众只需

在屏幕上滑动手指,就可近距离、全角度观赏文物,将静置于展柜中、封存进仓库

里、消散在过往中的历史“托在手上”,全方位观察岁月留下的每一处细痕。;(二)比较破折号的用法

典例2[2020新高考Ⅰ卷]下列各句中的破折号,和文中破折号作用相同的一项是(3

分)(B)

不知不觉,我发现已经走到了朝阳门立交桥附近。忽然想起朝阳门里北街上有

一家专卖门钉肉

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