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学校体育促进边疆民族团结的实践特征、生成机制与实践路径研究.pdf

学校体育促进边疆民族团结的实践特征、生成机制与实践路径研究.pdf

    学校体育促进边疆民族团结的实践特征、生成机制与实践路径研

    究

    摘要

    党的二十大报告强调铸牢中华民族共同体意识的重要性，提出加强和改进党

    的民族工作，全面推进民族团结进步事业。广西作为边疆民族地区，多民族聚居

    的地理与文化特征使其在促进民族团结中发挥关键作用。学校体育在传承民族文

    化、促进民族交流、增强民族团结方面发挥独特优势，通过学校体育课程育人、

    民族体育活动育人、民族文化精神育人，在内容融入的过程中，学校体育在增强

    学生国

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