2026年秋季开学小学生预防性侵害课件.pptxVIP

2026年秋季开学小学生预防性侵害教育认识身体·识别危险·勇敢应对·守护成长2026年9月

课程导览01认识身体建立身体边界，认识隐私部位02识别危险破除认知误区，识别侵害信号03勇敢应对掌握拒绝、逃脱、求助技能04守护成长家校协同与法律守护防线

认识身体我的身体我做主认识隐私部位，建立身体边界意识01

身体属于我自己每一个小朋友的身体，都是属于自己的，由你自己做主。请小朋友记住下面三句重要的话“身体不是别人的，身体是你最亲密的伙伴。照顾它、保护它，从学会说“这是我的身体”开始。”我的身体我做主属于我我的身体是属于我自己的，任何人都不能随便碰我有权我有权决定：谁可以碰我、用什么方式碰我说不当别人的触碰让我不舒服、害怕或奇怪时，我有权利说“不”

认识隐私部位有个简单又好记的方法，叫泳衣法则：游泳时，泳衣遮住的地方，就是我们身体的“小秘密”，叫隐私部位。隐私部位保护规则4项看隐私部位不能随便给别人看碰隐私部位不能随便给别人碰在场只有在洗澡、换衣服、生病检查，而且有爸爸妈妈在场时，才可以陪同医生检查身体，也必须有爸爸妈妈或老师陪同

身体红绿灯“红灯停一停，谁都不能碰；黄灯要小心，不舒服就停；绿灯才通行，也要你同意。”自己的身体自己管，红黄绿灯记心间。把身体想象成马路上的红绿灯，不同部位有不同的规则。红灯区域泳衣遮住的隐私部位谁都不能随便看、随便碰。黄灯区域手、肩膀等握手、击掌可以，但让