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【最新版】译林版(三起)2025-2026学年三年级下册英语教学工作计划(及进度表)

一、基本情况

（一）班级与任教配置

1.任教班级概况

（1）本学期任教三年级1班、2班、3班共3个班的英语教学，三个班均为平行班，每个班额定人数45人，总计135名学生。三年级下册是小学英语译林版（三起）的第二个学习学期，对应义务教育英语课程标准一级目标（3-4年级）的核心培养要求，承接三年级上册的字母入门学习，开启系统的词句应用教学，是夯实学生英语学习基础、培养学习兴趣的关键阶段。

（2）结合三年级上册期末学情统计，三个班整体学情均衡，不存在极端的生源差异，适合开展统一目标教学加分层辅导的模式，能够保障全体学生都能达到课标基本要求，同时满足优等生的拓展需求。

2.课时配置情况

（1）根据学校2025-2026学年第二学期课程安排，三年级每个班每周开设3节英语正课，1节英语早读课，学期总安排教学周19周，扣除法定节假日（清明节1天、劳动节1天、端午节1天共3天假期）、期中期末复习考试时间，实际有效教学周为17周，总计可安排正课51课时，早读17课时，预留2课时机动时间用于处理教学调整、主题拓展活动等特殊情况，课时配置完全符合《义务教育课程方案（2022年版）》对小学英语的课时要求。

（二）前期教学基础

1.上册教学达成情况

（1）三年级上册教学结束后，全年级约85%的学生达到了上册课标要求，能够正