2026年春六年级下册道德与法治全册教案.docxVIP

2026年春六年级下册道德与法治全册教案

前言

本册教材作为小学阶段道德与法治课程的收官之作，旨在引导即将告别小学、迈向初中的六年级学生，站在新的人生节点，回望成长历程，审视自我与社会、国家、世界的关系，初步树立正确的世界观、人生观和价值观。本教案以学生生活为基础，以核心素养为导向，力求通过丰富多样的教学活动，激发学生的道德情感，提升其道德判断与实践能力，培养其社会责任感和担当精神。教师在使用本教案时，应结合本班学生实际情况，灵活调整教学内容与方法，注重知行统一，引导学生在体验、探究与反思中实现品德的自主建构。

第一单元：成长的节拍

单元概述

本单元以“成长”为核心主题，聚焦六年级学生毕业季的特殊心境与发展需求。通过回顾小学六年的成长足迹，引导学生认识成长的多元内涵，不仅是知识的增长、能力的提升，更包括情感的丰富、品格的塑造和责任的萌发。帮助学生客观看待成长中的收获与烦恼，学会规划未来，以积极的心态迎接初中生活的新挑战。

第一课：我们长大了

一、教学目标

1.知识与技能：回顾小学六年的成长经历，能够举例说明自己在身体、心理、知识、能力等方面发生的变化。理解成长意味着责任与担当。

2.过程与方法：通过“成长树”、“时光胶囊”等活动，引导学生主动参与，分享交流，在回顾与展望中体验成长的喜悦与责任。

3.情感态度价值观：感受成长的不易与美好，培养珍惜时光、感恩师长、勇