第2课时 植树问题 课件 2026秋新冀教版数学四年级上册.ppt

冀教版数学四年级（上）探索乐园第2课时植树问题六学习目标1.掌握直线型（3种场景）和封闭型植树问题的规律，能解决实际问题。2.通过画图建模，理解“棵数”与“间隔数”的关系，培养模型思想。3.感受数学与生活的联系，提升解决实际问题的能力。【难点】区分不同场景下“棵数”与“间隔数”的关系，避免混淆。【重点】理解“间隔数”的本质，举一反三。新知探究学校计划在40米长的教学楼前种一排玉兰树。每隔5米种一棵，需要多少棵树苗呢？3植树可有不同的方法呀！（1）一头不种，另一头种，需要准备多少棵树苗？5m40m说一说种树的棵数和间隔数有什么关系？间隔数指的是40米