20152016七年级数学上册 5.4 生活中的常量与变量课件 青岛版.pptxVIP

生活中的常量与变量第5章代数式与函数的初步认识|青岛版七年级上册

Contents本节课目录从生活情境出发，认识常量与变量，学会用代数式描述变化中的数量关系。01情境引入：从生活中发现变化02概念定义：常量与变量的本质03生活实例：多场景深入探究04数学表达：用代数式描述关系05巩固提升：练习与知识梳理

Chapter01情境引入：从生活中发现变化通过日常生活中的真实场景，初步感知变与不变

CHAPTER04·情境引入情境引入：小刚骑车去学校小刚匀速骑车去学校的过程中，时间在流逝、路程在增加，但骑行速度始终固定。这种有的量在变、有的量不变的现象，正是数学研究变化规律的起点，也是常量与变量概念的生活原型。01小刚与同学约好去小水库旁野炊，需先骑车到学校集合，假设他保持匀速行驶02骑行速度设定为每分钟1.5千米，这个速度在整个骑行过程中始终保持不变恒定速度·常量特征03随着骑行时间从1分钟、2分钟增加到t分钟，已行驶的总路程s也在不断增加时间变化→路程变化·变量特征04用s表示总路程、t表示时间、v表示速度，可列出关系式s=vt=1.5t函数关系式·数学建模中学生骑车上学·匀速骑行的生活场景

CONSTANTSVARIABLES路程与时间的对应关系通过表格记录，时间t与路程s是变量，速度v=1.5千米/分是常量，变与不