第五单元达标测试卷（含答案）统编版语文六年级上册.docxVIP

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统编版语文六年级上册第五单元达标测试

主题情境通过本单元的学习,我们学会了怎样“围绕中心意思”来写文章。下面,让我们来开启写作之旅吧!

第一站:基础巩固与了解写作技法

一、阅读语段,完成练习。

天气晴朗,同学们①bèngtiào着来到田野里,有的激动地冲着山谷②jiàorǎng,有的③jù在一起观察运食物的小蚂蚁,有的在用狗尾巴草④biānzhī小动物。晚上,在老师的指导下,我们搭起⑤zhàngpeng。坐在草地上,望着黑魆魆的夜空中璀璨的星星,听着昆虫发出窸窸窣窣的声音,我们谈论着自己的理想,憧憬着美好的未来。

1.看拼音,写字词。

2.下列词语中加点字的读音不正确的一项是()

A.黑魆魆(xū) B.璀璨(cuǐ)

C.窸窸窣窣(cuì) D.憧憬(chōng)

二、读一读,选一选。

1.下列对课文内容的理解正确的一项是()

A.《盼》是用第二人称来写的,特别适合表现人物的心理活动。

B.《灯光》采用首尾呼应的写法,先由天安门广场上的灯光写起,然后叙述对郝副营长的回忆,结尾又写回天安门广场上的灯光。

C.《灯光》一文写了天安门广场上的灯光、郝副营长书上插图中的灯光和战场上微弱的火光,三者之间没有关联。

D.《盼》记叙了一个孩子从收到新雨衣盼下雨,到当天傍晚下雨时成功穿着雨衣出门的故事,为我们刻画了一个纯真可爱的孩童形象。

2.围绕