【新教材】北师大版(三起)(2024)三年级上册英语Unit 2 Going to school Lesson 4 教案.docxVIP

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【新教材】北师大版(三起)(2024)三年级上册英语Unit 2 Going to school Lesson 4 教案.docx

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【新教材】北师大版(三起)(2024)三年级上册英语Unit2GoingtoschoolLesson4教案

课程:小学英语

教材:小学英语北师大版(三起)三年级上册

章节:Lesson4

Lesson4Tryitout

语篇研读

教学内容分析

本课时围绕校园相关内容展开:

Letsplay!:通过学生确认铅笔归属的对话,聚焦核心句型Isthisyourpencil?-Yes,itis.,借助场景图帮助学生理解物品归属询问的语境。

Listenandnumber.:呈现garden、playground、classroom、artroom四个校园场所词汇,搭配动物场景图,训练学生听辨词汇的能力。

Readandmatch.:以女孩的校园表达Ilovemyschool!引入,通过句子与校园场景、物品图匹配,巩固场所、人物、物品词汇,强化对校园相关表达的理解。

教学目标

通过本课时学习,学生能够:

在看、听、读的活动中,识别、理解核心词汇garden,playground,classroom,artroom,掌握核心句型Isthisyourpencil?Yes,itis.的语义和语用场景;(学习理解)

在教师引导下,完成词汇排序、句子匹配

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