2026 年秋季学期中小学责任督学进校开展工作重点观测指标一览表.docxVIP

—4—

2026年秋季学期中小学责任督学进校开展工作重点观测指标一览表

（共11个方面，58个观测指标，包括乡村学校单独的8个观测指标）

一级指标

二级指标及内容

标准依据

指标解释

基本情况

学校代码

学校（机构）标识码是指由教育部按照国家标准及编码规则编制，赋予每一个学校（机构）在全国范围内唯一的、始终不变的识别标识码

学校举办者

（公办、民办）

学校（机构）举办者类型指学校（机构）的上级主管部门或为设置学校（机构）提供必要经费和基本办学条件者。民办是指利用非国家财政性经费举办学校（机构）的社会组织或个人

学校所在城乡类型

镇乡结合区（122）

乡中心区（210）

村庄（220）

主城区（111）

城乡结合部（112）

镇中心区（121）

特殊区域（123）

城区是指在市辖区和不设区的市，区、市政府驻地的实际建设连接到的居民委员会和其他区域。镇区是指在城区以外的县人民政府驻地和其他镇，政府驻地的实际建设连接到的居民委员会和其他区域。与政府驻地的实际建设不连接，且常住人口在3000人以上的独立的工矿区、开发区、科研单位、大专院校等特殊区域及农场、林场的场部驻地视为镇区。乡村是指城区、镇区以外的其他区域

学校办学类型

（小学、教学点、初中、九年一贯制学校等）

—5—

一级指标

二级指标及内容

标准依据

指标解释

第一部分规范办学（含校园安全）

一、学校安