2026年小学师德师风建设工作总结交流课件.pptxVIP

2026年小学师德师风建设工作总结铸魂·强师·守底线·育新人2026年8月

内容导览01政策领航解读最新政策要求，明确师德建设方向02铸魂强师展示工作成果，树立师德典型03警钟长鸣以案为鉴，筑牢底线意识04机制护航构建长效机制，强化考核监督05展望未来明确发展方向，凝聚奋进力量

政策领航师德师风是评价教师队伍素质的第一标准2026年师德建设进入新阶段，政策要求全面升级2026年师德建设进入新阶段，政策要求全面升级01

三年三升级，红线更清晰2026年教育部印发基础教育规范管理巩固年行动通知，负面清单扩至20条，师德师风被推至治理核心位置2024-2026年师德负面清单条数教育部逐年扩大规范管理负面清单范围2024年2025年2026年三年三次强化逐年扩容持续加码12条2024年规范管理初建,明确底线16条2025年覆盖面进一步拓展20条2026年师德师风升至治理核心三年三升级，治理精度持续提升

十项准则划出行为标尺师德要求从价值倡导走向行为标尺《中小学教师职业道德规范》2008年修订·“三爱两人一终身”六条要求时间六条规范定位2008爱国守法基本要求2008爱岗敬业本质要求2008关爱学生师德灵魂2008教书育人根本任务2008为人师表内在要求2008终身学习不竭动力《新时代中小学教师职业行为十项准则》10项十个维度划出行为底线政治方向爱国守法文化传播教书育人爱护学生安全防范言