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- 2026-09-08 发布于江苏
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一年级语文特色课程建设计划
一、指导思想
本课程建设计划以国家义务教育语文课程标准为根本遵循,立足一年级学生的身心发展特点和认知规律,坚持“立德树人”的根本任务,以提升学生的语文核心素养为目标。我们坚信“兴趣是最好的老师”,致力于通过生动有趣、贴近生活的教学内容与形式,激发学生对祖国语言文字的热爱,培养其初步的听说读写能力,为他们未来的语文学习乃至终身学习奠定坚实而愉悦的基础。课程将注重工具性与人文性的统一,在语言学习的过程中渗透情感态度与价值观的教育,促进学生全面发展。
二、课程目标
(一)总目标
通过本特色课程的实施,使一年级学生初步形成热爱祖国语言文字的情感,乐于参与语文学习活动,掌握最基本的语文学习方法,养成良好的学习习惯,具备初步的语文听、说、读、写能力,以及简单的思维和审美能力。
(二)具体目标
1.语言能力:
*听:能认真倾听他人讲话,理解日常用语的意思,能听懂简单的故事、儿歌和指令。
*说:能说普通话,发音基本标准,愿意与他人进行口语交际,能简单复述故事、描述图画内容和自己的所见所闻,语句基本完整、通顺。
*读:喜欢阅读,能借助拼音独立朗读浅显的儿歌、童谣和故事,做到读准字音、不加字、不漏字、不唱读,并有初步的情感体验。认识课文中出现的常用汉字,掌握基本的识字方法。
*写:掌握正确的握笔姿势和写字姿势,喜欢写字,能按笔顺规则用硬笔
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