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小学语文朗读指导实用活动方案.pdf

小学语文朗读指导实用活动方案.pdf

    小学语文的朗读指导主题活动

    一、研究背景

    新的《语文课程标准》明确指出：“各个年级的阅读教学都要重视朗读。”“要

    让学生充分地读，在读中整体感知，在读中有所感悟，在读中培养语感，在读

    方设法调动全体学生全身心地投入特别是低段学生年龄小有意注意持续时间短单调的阅读方法只会使学生读得口干舌燥昏昏欲睡要适当地创设情境创设气氛让学生愿读乐读争着读如学生朗读时放些相应的背景音乐有时请学生配配画外音也可把学生的朗读现场录音进行比赛每

    中受到情感的熏陶。”由此可见，学生朗读能力在语文教学中的重要地位。

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