小学生习惯培养实用指导手册.pdfVIP

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八、勤俭是立世之本——养成勤劳节俭的习惯

1、勤奋比聪明更重要

案例：老师若想激励孩子在学习上取得更好的成绩，最好的办法不是

动的组织者就应该发挥组织者的作用在每一个学习活动的环节上都要考虑到如何组织全班学生参与到问题研究上来学会怎样思考是最重要的案例学生在学习西门豹这篇课文时不仅被曲折离奇的故事情节深深吸引而且被西门豹巧治巫婆官绅的妙计深深折服为了让学生体会到西

赞扬他们聪明，而是鼓励他们刻苦学习。这因为聪明是先天的优势，

而不是值得炫耀的资本和技能，但勤奋与努力则不然，它是孩子后天

的，应该予以肯定。

美国近期的一项研究发现，那些过多地被夸奖智力聪明的孩子可

能回避新的挑战。被夸奖聪明的孩子另一个缺陷是：随着时间的推移，

孩子会开始把好的结果与脑子聪明画等号，逐渐形成过于良好的自我

感觉，使自己对自我的认识和评价与自己的实际能力发生偏离，并且

像变个人似的个方面都表现的非常出色他按时补完了假期作业我向他投去了满意的目光在一次家长会上他和其他同学表演了宴子使楚课本剧主演了宴子使臣表演的形象逼真