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对幼儿参加兴趣班现状的调查——以江阴市某幼儿园为例

摘要：如今社会，学前儿童参加兴趣班是一种普遍现象，家长非常重视幼儿早期兴趣的培养，同时强调良好兴趣的培养和选择高质量的兴趣班有关。本研究通过问卷法和访谈法对江阴市某幼儿园3-6岁的幼儿参加兴趣班的现状进行了调查和分析，了解幼儿参加兴趣班的实际情况，发现其中的问题并提出相应的对策，为本市幼儿教育和家长提供理性且有价值的参考意见。

关键词：江阴；兴趣班；问题；对策

问题的提出

已有学者发现，3-6岁是幼儿能力发展的关键期，这时候的儿童日常生活范畴逐渐扩张，自觉性提高，求