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- 2026-09-09 发布于辽宁
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2025-2026年江苏省人教版六年级语文第5课四季的变化课后练习
一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)
1.《四季的变化》一课中,作者通过描写哪些自然现象来表现季节的更替?请根据课文内容选择正确答案。
A.风力大小、气温变化、植物生长状态
B.月相变化、动物迁徙规律、人类活动变化
C.河流水位、土壤湿度、星空位置变化
D.雨量分布、日照时长、昆虫活动频率
(
参考答案:A)
2.课文第5自然段中,作者用“柳枝抽条、桃花绽放”等词语描绘春天景象,这些描写属于哪种修辞手法?
A.拟人
B.排比
C.夸张
D.对比
(
参考答案:B)
3.在《四季的变化》中,作者提到“北方的雪覆盖大地,南方的树却抽出嫩芽”,这一句体现了什么写作特点?
A.细节描写
B.对比手法
C.拟人手法
D.夸张手法
(
参考答案:B)
4.课文通过描写“燕子归来、冰雪消融”等场景,主要表达了什么情感?
A.对四季的厌恶
B.对季节更替的无奈
C.对自然变化的赞叹
D.对人类活动的批判
(
参考答案:C)
5.《四季的变化》一课中,作者在描写夏天时重点突出了哪些景物?请根
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