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初中生物绿色植物必考考点

条件光能场所叶绿体实质合成有机物储存能量意义为自身和其他生物提供食物和能量维持生物圈的碳氧平衡吸收二氧化碳释放氧气应用农业生产简答题高频合理密植充分利用光照增加光照时间提高二氧化碳浓度如大棚中使用二氧化碳发生器适当提高温度以提高光合作用效率

一、绿色植物的类群（基础必考）

核心考点：区分四大类群的结构特征、生活环境及代表植物，明确孢子植物与种子植

物的本质区别，是选择题、填空题高频考点。

1.孢子植物（不结种子，靠孢子繁殖）

￮藻类植物：大都生活在水中（少数阴湿处），无根、茎、叶的分化，能进行

光合作用，是大气中90%氧气的来源；代表植物：水绵、衣藻、海带、紫菜。

￮苔藓植物：生活在潮湿的陆地环境，有茎、叶分化，根为假根（无吸收功

能），叶只有一层细胞，可作为监测空气污染程度的指示植物；代表植物：葫芦

藓、墙藓、地钱。

￮蕨类植物：生活在阴湿环境，有根、茎、叶的分化，有输导组织，古代蕨类

植物遗体可形成煤；代表植物：肾蕨、卷柏、贯众、满江红、胎生狗脊。

验结论绿叶在光下制造淀粉光合作用需要光延伸结论叶绿