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- 2026-09-09 发布于山东
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2026/07/11;CONTENTS;班会背景与现实意义;当前未成年人性侵害的现状与数据;开展家校共育防性侵教育的必要性;本次家校共育班会的核心目标;认识身体与性侵害;身体隐私部位的定义与安全边界;性侵害的定义与常见类型;身体接触类性侵害的常见表现;非身体接触类性侵害的常见表现;网络性侵害的新形式与特点;打破防性侵常见认知误区;误区一:只有女孩会遭遇性侵害;误区二:只有陌生人才会实施性侵害;误区三:性侵只会发生在偏僻危险场所;误区四:年龄小的孩子不会遭遇性侵害;施害者的常见特征与典型作案手段;不同场景下的自我保护技巧;校园场景的防范要点;外出活动场景的防范要点;居家走亲访友场景的防范要点;网络社交场景的防范要点;核心应对法则:勇敢说不迅速逃离及时告知;家校共育的责任与分工;家庭的核心责任与教育方法;学校的保护机制与教育责任;家长如何识别孩子遭遇侵害的异常信号;疑似侵害事件的家校联动应对流程;相关法律知识与维权途径;互动答疑与交流分享;总结与家校共育倡议;紧急求助联系方式汇总;THEEND
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