2026年高等教育教育类自考-02109心理测量历年参考题库含答案解析.docxVIP

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2026年高等教育教育类自考-02109心理测量历年参考题库含答案解析.docx

2026年高等教育教育类自考-02109心理测量历年参考题库含答案解析

一、选择题

从给出的选项中选择正确答案(共100题)

1、新课程改革强调的评价理念是

A.甄别与选拔

B.促进学生发展

C.排名与排序

D.标准化测试

2、发现学习理论的提出者是

A.布鲁纳

B.奥苏贝尔

C.苛勒

D.班杜拉

3、以语言传递为主的教学方法不包括

A.讲授法

B.谈话法

C.讨论法

D.演示法

4、斯腾豪斯提出的课程模式是

A.目标模式

B.过程模式

C.情境模式

D.计划模式

5、教学原则中,强调按照学科逻辑和学生认知顺序施教的是

A.直观性原则

B.启发性原则

C.循序渐进原则

D.巩固性原则

6、课堂管理中最基本的管理问题是

A.学生纪律问题

B.教学内容安排

C.教学进度控制

D.教材选择

7、加涅提出的教学九段事件中,第一步是

A.引起注意

B.告知目标

C.刺激回忆

D.呈现材料

8、下列不属于课程评价模式的是

A.泰勒的目标评价模式

B.斯塔弗尔比姆的CIPPI模式

C.克龙巴赫的CIPP模式

D.斯腾豪斯的开发评价模式

9、教学设计的起点是

A.教学目标的确立

B.教学内容的分析

C.学习者的特征分析

D.教学媒体的选择

10、布鲁纳的结构主义课程理论的核心观点是

A.课程应当以社会问题为中心

B.任何学

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