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- 2026-09-09 发布于北京
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Unit13
我们正在努力拯救地球!单元整体教学设计
本单元的属于“人与自然”范畴的环境保护。本单元围绕“环境保护
单元
需要人人行动起来”这一理念,从环境问题(现状)、成因、各方应采取的措施等维度展开
意义
女里等小观念展示、渗透了环境保护的不同侧面,建构了环境保护中“环境问
题(现状)‑、环保组织的措施‑个人努力”的显性关联。
通过本单元的学习,学生能够:
目标a:描述环境问题及解决措施,探讨个人能为环保事业做出的贡献。
目标b:分析鲨鱼濒危的成因、潜在影响,并调研环保组织及保护措施
护鲨鱼做出的努力,生态环境里存在的问题。
目标c:复习现在进行时、语态、现在完成时和情态动词的用法。
目标目标:梳理并描述循环利用旧物的代表人物及方式,感悟到个人可以威
为环保做出应有的贡献。
单
元
教
学
目标
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