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- 2026-09-09 发布于北京
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社会工作社会工作服务机构社会工作者实习报告
一、摘要
2023年7月1日至2023年8月31日,我在XX社会工作服务机构担任实习社会工作者,负责社区困境儿童帮扶项目。通过开展个案访谈、小组活动及资源链接,累计完成48名儿童的建档工作,其中23名儿童通过联动学校及企业获得助学资助,5名家庭获临时救助。运用优势视角理论设计的小组活动参与率达85%,帮助12名儿童提升社交技能。在专业实践过程中,系统应用了个案管理、优势视角及增能理论,验证了结构化工作方法在提升服务效率中的作用。可复用方法论包括“需求评估三阶模型”与“资源整合矩阵”,通过量化数据追踪服务效果,实现服务过程的可评估性。
二、实习内容及过程
1.实习目的
想通过实践了解社区服务的具体操作,把课堂上学到的个案工作、小组工作方法用上,看看自己喜不喜欢这行,顺便积累点实务经验。
2.实习单位简介
我在的这家机构主要做青少年和社区帮扶,有四个项目,我参与的是其中一个困境儿童关爱项目。机构规模不大,十来个人,但氛围挺开放,带我的老师经验足,平时工作就是做需求调研、对接资源、组织活动。
3.实习内容与过程
开始那两周主要是熟悉情况,机构给我发了十几个案卷让我看,都是之前服务过的儿童档案。我花了两三天把他们的背景、问题、介入记录都捋一遍,还帮老师整理了资源库,比如哪些企业有助学金,哪些公益组织可以做短期陪伴。第四周开始独立跟进新个案,
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