高等教育与人才成长宪法与法律体系探究.pptVIP

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  • 2026-09-09 发布于北京
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高等教育与人才成长宪法与法律体系探究.ppt

第八讲;主要内容;第3页;一、我国宪法要求的基本制度;宪法——国家的根本法;宪法含有最高的法律效力;宪法的制定和修改程序更为严格;(二)我国宪法的基本标准

;全国人民代表大会;(二)民法概念和标准

;1、在我国民事主体是指公民(自然人)、

法人和其它组织。

(1)公民的民事权利能力

(2)公民的民事行为能力

①完全民事行为能力

②限制民事行为能力

③无民事行为能力;案例:

某甲代5岁儿子保管祖父留下的一笔财产。儿子满18岁后,要求使用这笔财产。某甲以为儿子大逆不道,忘恩负义,并以为幼儿根本不能拥有任何财产。那么你是怎么对待这个问题?;1、民事行为与民事法律行为的含义

2、民事法律行为成立的条件

一是行为人含有相应的民事行为能力

二是意思表示真实

三是不违反法律或者社会公共利益

3、民事行为的形式:口头形式、书面形式、推定形式、黙示形式。

4、代理;案例:该房屋的购置合同是否有效?;(五)民事权利制度;案例:

储户死于非命,银行有没有责任

11月11日,某市洪城大市场内的两位个

体户到中国农行洪城分理处存钱,歹徒突然闯入,

从银行抢走50万,这两位个体户也不幸遇害。

两位死者家属以为,抢劫发生在银行。而该行案

发时没有保安;案发后家属要求银

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