原创力文档大班音乐活动《迷路的小花鸭》说课稿
学前本12班蔡小敏2012110437
一、设计意图
感官参与法活动中我将引导幼儿想一想说一说看一看听一听学一学唱一唱演一演等多种感官的参与促幼儿对音乐学习产生浓厚的兴趣六活动过程导入部分一教师以讲故事的形式设置悬念引起兴趣师有一天我们的好朋友宝宝和贝贝去郊游忽然听见远处好象传来了一阵阵的哭声
音乐是表现情绪、情感的最好方式。想让幼儿喜欢参加艺术活动，大胆表
现自己的情感和体验，寻找合适的歌曲
大班音乐活动《迷路的小花鸭》说课稿
学前本12班蔡小敏2012110437
一、设计意图
感官参与法活动中我将引导幼儿想一想说一说看一看听一听学一学唱一唱演一演等多种感官的参与促幼儿对音乐学习产生浓厚的兴趣六活动过程导入部分一教师以讲故事的形式设置悬念引起兴趣师有一天我们的好朋友宝宝和贝贝去郊游忽然听见远处好象传来了一阵阵的哭声
音乐是表现情绪、情感的最好方式。想让幼儿喜欢参加艺术活动，大胆表
现自己的情感和体验，寻找合适的歌曲
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