河南省大有能源股份有限公司常村煤矿
生产消防水池及泵房工程
能结合生产实际体现现代教育考核教师职业综合能力并对技能人才培养起到示范指导作用促进教师专业发展三竞赛内容形式和成绩计算竞赛内容根据给定的零件图通过手工编程输操作数控车床完成较复杂零件加工数控专业基础理论考试竞赛形式采用个人竞赛形式以现场实际
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