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- 2026-09-09 发布于四川
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极差、方差与标准差高中数学必修第二册·数据的数字特征
Contents课程目录从离散程度的度量出发,系统掌握极差、方差与标准差的概念与计算方法。01情境引入:为什么需要度量离散程度02概念建构:极差、方差与标准差03计算实战:典型例题与方法总结04综合应用与课堂小结
CHAPTER01情境引入为什么需要度量数据的离散程度
DataDispersion射击运动员的成绩比较平均数相同的数据组,波动幅度可能截然不同——需要新的数字特征度量离散程度。01甲的成绩波动范围大:最高10环、最低4环,极差达6环,发挥不够稳定。02乙的成绩相对集中:最高9环、最低5环,极差仅4环,围绕平均值波动较小。03仅凭平均数无法区分两人水平差异,需要引入新的数字特征来度量数据的离散程度。运动员甲均值7环78795491074最高10最低4极差6运动员乙均值7环9578768677最高9最低5极差4相同均值下,乙的成绩更稳定——直觉需要数学工具来精确描述。
数据洞察鸡腿质检:离散程度的现实意义外贸公司出口75克规格鸡腿,甲乙两厂价格和品质相近,但抽检20只后发现甲厂数据更集中。产品规格的一致性直接影响质量评价与商业决策。01甲厂20只鸡腿质量集中在75克附近,最大值与最小值之差较小,产品一致性好≈75g集中02乙厂鸡腿质量分布较分散,部分产品明显偏离75克标准,规格一致性较
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