从西方音乐教育分析中国音乐教育发展形势
【摘要】教育是我国一直关注的话题,是决定我国未来发展主要因素
之一。新教改以来,我国音乐教育不断改进。音乐教育不仅仅是艺术的一
器却十分陌生甚至有部分学生对我国的戏曲产生厌烦的情绪表示无法接受这种艺术其艰涩难懂也是很大一部分原因再加上快节奏的生活很少有学生能够沉下心来静静的欣赏传统音乐的魅力我国音乐教学借鉴西方先进国家音乐教学的丰富经验并结合我国音乐文化环境的实际状
部分,其同时也是创造思维的有效手段,更是承载音乐文化传承的重要任
务。随着教育的不断改进,音乐教育成为一门综合性的课程。本篇论文就
是
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