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- 2026-09-09 发布于重庆
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图形变换与坐标
数学组吴亚娇1.知识目的:感受坐标平面内图形各种变换时相应点坐标改变.2、能力目的:从点运动过程,培养学生由特例发觉问题普通规律性能力以及坐标意识与数形结合数学思想及形想思维.3.情感目的:通过对问题共同探讨,培养学生合作精神重点:坐标平面内图形作各种变换后相应点坐标改变规律.难点:摸索与总结出图形通过变换后相应点坐标改变规第1页第1页
1、小红坐在第5排24号用(5,24)表示,则(6,27)表示小红坐在第__排___号。2、点A(3,-2)关于x轴对称点是_____。3、点A(3,4)关于y轴对称点是_____。4、P(2,3)关于原点对称点是_____。5.P(-2,3)到x轴距离是__。6、在平面直角坐标系中⑴描出点A(-3,2)⑵分别作点A关于x轴、y轴对称点A1,A2⑶点A1坐标为???????,点A2坐标为???????⑷点A1也能够看作由点A向????平移?????个单位得到.⑸点A2也能够看作由点A向????平移?????个单位得到.训练627(3,2)(-3,4)(-2,-3)3±4(-3,-2)(3,2)下4右6第2页第2页
矩形公园ABCD长宽分别是6千米,4千米,以公园中心为原点建立坐标系,写出各顶点坐标.说出点A与其它各点关系BCDA解:
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