八上6.2学会依法办事（五四学制）.pptxVIP

;1.?政治认同： 通过最高法、最高检发布的未成年人权益保护典型案例，感受国家推进法治建设、依法保护未成年人的坚定决心，增强对中国特色社会主义法治道路的认同。

2.法治观念： 在分析校园欺凌、网络侵权等真实案例中，理解“自觉守法、遇事找法、解决问题靠法”的依法办事要求，树立尊法、学法、守法、用法的法治意识。

3.健全人格： 通过角色代入和情境思辨，培养理性处理矛盾、依法维护权益的健全人格，拒绝以暴力和违法方式解决问题。

4.责任意识： 明确作为新时代青少年应自觉依法办事，学会用法律武器保护自己，做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。;新课导入;;环节一：探究学会依法办事的原因;环